Permesso/divieto – cosa si può e cosa non si può fare nei vari contesti (scuola, parco,…)
(dividendo la lavagna in due parti, cosa si può / cosa non si può fare, tanti esempoi concreti e comprensibili di azioni, per poi introdurre termini legati: divieto, vietato, proibito, permesso)
La giornata – parti della giornata e attività (rispondendo a domande del gruppo)
Lezione frontale, Conversazione
in classe 13 persone, di cui 3 nuove; almeno 5 persone a livello quasi zero, mentre le altre capiscono e parlano già. il gruppo numeroso rende difficile andare con calma e ripetere più volte per chi non capisce. 2 persone sono passate al pre-base, credo possiamo dirlo anche ad altre (secondo me anche Mohamed dal Senegal, Gio dalla Moldavia, Mugeen dal Pakistan e Hariba dal Marocco potrebbero cambiare gruppo)