sabato 8 maggio

Inaspettato inizio di lezione con qualcuno che mi chiede come si chiamino i “pollini” che si vedono girare tanto in questo periodo; di lì parte un discorso su api, scorpioni, morsi, punture, e metodi di prevenzione in varie culture.
I vestiti (con articoli determinativi, e ripasso delle regole degli articoli)
Verbo “indossare”
Breve ripasso di concordanze & gioco: Indovina chi? domande sì/no (su vestiario e caratteristiche fisiche) per indovinare a quale persona nella classe uno stia pensando. Usare correttamente le concordanze nel porre le domande.

Insegnante:
Simone

Metodologie didattiche:
Lezione frontale, Conversazione, Role playing

Suggerimenti:
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